balaghah III

SILABUS 2009 MTsN MULAWARMAN 2008-2009

Nama Madrasah :

MTsN Mulawarman

Mata Pelajaran :

Bahasa Arab

Kelas/ Semester :

VIII/ 1

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi

Pengalaman belajar

penilaian

Sumber Belajar

Alokasi Waktu

1. Mendengarkan/ Istima' Memahami makna dalam hiwar dan teks lisan sederhana

1.1merespon makna dalam hiwar menggunakan ragam bahasa lisan sederhana tentangتعلم اللغة العربية. merespon makna dalam hiwar dan teks lisan yang menggunakan ragam bahasa sederhana yang meliputi struktur kalimat dasar; fi'il mudhari dengan pelaku أنا, أنت, أنت. merespon gagasan yang terdapat dalam hiwar dan teks lisan sederhana tentangتعلم اللغة العربية Dengan mengunakan struktur kalimat dasar yang meliputi; fi'il mudhari dengan pelaku أنا, أنت, أنت

1.1 mendemonstrasikan kembali teks tentang تعلم اللغة العربية Sesuai hiwar yang diperdengarkan 1.2.menjelaskan makna ragam fi'il mudhari yang terdapat dalam hiwar yang diperdengarkan 1.3. menjelaskan sepintas makna dan gagasan yang terdapat dalam hiwar yang di perdengarkan

istima' tentangتعلم اللغة العربية.yang menggunakan 20- 25 mufradat baru yang berkaitan dengan hiwar yang disampaikan.

siswa mendengarkan dan menyimak teks hiwar yang disampaikan melalui VCD 1.2 mengidentifikasi makna kata dan kalimat dalam hiwar yang diperdengarkan kemudian menjelaskannya 1.3 mengidentifikasi struktur fi'il mudhari yang terdapat dalam hiwar yang diperdengarkan kemudian menjelaskan secara singkat dengan pengetahuan awal yang dimilikinya tentang fi'il mudhari

tes lisan, mengucapkan kembali mufradat yang terdapat dihiwar dan menjelaskan struktur kata fi'il mudhari dengan pengetahuan awal yang diketahuinya

buku paket, linguaphone, VCD, koran,alat peraga,dll.

8 JP ( 8 X 45 mnt )

2. Membaca/ Qira'ah Memahami makna dan kandungan teks tulis sederhana

2.1. Membaca nyaring bermakna kata, frase, dan kalimat, dengan tekanan,dan intonasi yang diterima, yang berkaitan denganتعلم اللغة العربيةDengan menggunakan struktur kalimat dasar yang meliputi; fi'il mudhari dengan pelaku أنا, أنت, أنت

2.1 melafalkan materi Qiroah tentang تعلم اللغة العربية Dengan struktur kalimat dasar fi'il mudhari dengan pelaku………………... 2.2. menjelaskan gagasan yang terkandung dalam teks tertulis yang berkaitan dengan تعلم اللغة العربية

membaca mufradat dan teks tentangتعلم اللغة العربية

siswa membaca materi qiroah tentang تعلم اللغة العربية Dibawah bimbingan guru kemudian siswa dapat mengetahui ketentuan membaca yang benar

tes lisan , mengucapkan hiwar dengan benar

3. Berbicara/Kalam Mengungkapkan hiwar dan teks lisan sederhana

3.1 melafalkan materi hiwar dengan baik dan benar mengenai تعلم اللغة العربيةmateri hiwar kalimat dasar yang meliputi; fi'il mudhari dengan pelaku أنا, أنت, أنت mendemonstrasikan hiwar sederhana dengan lafal dan intonasi yang benar mengenaiتعلم اللغة العربية Dengan menggunakan struktur kalimat dasar yang meliputi; fi'il mudhari dengan pelaku أنا, أنت, أنت. Mengungkapkan gagasan yang terdapat dalam teks hiwar dan teks lisan dengan sederhana mengenaiتعلم اللغة العربيةdengan struktur kalimat dasar yang meliputi; fi'il mudhari dengan pelaku أنا, أنت, أنت

mengucapkan mufradat baru tentangتعلم اللغة العربية Dengan lafal yang baik dan benar 2.2. mendemonstrasikan materi hiwar tentangتعلم اللغة العربية Secara berpasangan

hiwar tentangتعلم اللغة العربية.yang menggunakan 20-25 mufradat baru dan struktur kalimat dasar yang terdiri dari fi'il mudhari

3.1 siswa mendemonstrasikan meteri hiwar tentangتعلم اللغة العربيةdidepan kelas secara berpasangan 3.2 siswa melakukan tanya jawab dengan mufradat yang terdapat dalam تعلم اللغة العربيةdengan struktur kalimat yang diajarkan

tes lisan dan tertulis tentang makna struktur fi'il mudhari dan mengungkapkan gagasan ungkapan yang terdapat dalam kalimat

4.Menulis/kitabah Pengungkapan gagasan sederhana dalam bentu teks tertulis

4.1 mentransfer gagasan sederhana dalam bentuk teks tertulis yang berkaitan denganتعلم اللغة العربيةdengan menggunakan struktur kalimat dasar teks tertulis yang meliputi; fi'il mudhari dengan pelaku أنا, أنت, أنت

menggunakan mufradat dalam kalimat-kalimat yang disediakan dengan cepat. 3.2. menyusun kalimat dengan menggunakan kata-kata yang disediakan 3.3. menyusun paragraf dengan ungkapan yang disediakan

insya dengan menggunakan mufradat dan struktur kalimat yang telah dipelajari

siswa menyusun kalimat yang berkaitan dengan materiتعلم اللغة العربية dengan mufraat yang di ketahuinya 4.2 siswa melengkapi teks hiwar tentangتعلم اللغة العربيةdengan mufradat yang benar 4.3 siswa menterjemahkan kalimat berbahasa indonesia yang berkaitan dengan belajar bahasa arab ke bahasa arab

tes tertulis tentang imla, menyusun kalimat acak menjadi sempurna dan menggunakan mufradat yang tepat dalam sebuah kalimat 4.2 tes tertulis penyusunan kalimat dan paragraf 4.3 menterjemahkan kalimat bahasa indonesia ke bahasa arab dengan menggunakan struktur fi'il mudhari tentang topik yang dibicarakan